DIPLOMASI BUDAYA INDONESIA MELALUI PROGRAM BIPA (BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING) DI LAOS TAHUN 2016-2022

Christina Savira Raharja

Abstract


Abstrak

Penelitian ini membahas upaya diplomasi kebudayaan Pemerintah Indonesia dalam memperkuat hubungan bilateral dengan Laos dan menanamkan citra positif Indonesia di Laos melalui Program BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) pada periode 2016-2022. Program BIPA di Laos diharapkan dapat membantu meningkatkan hubungan kedua negara dan membangun citra positif Indonesia melalui pemahaman bahasa dan budaya. Pemerintah Indonesia telah melakukan berbagai upaya dalam pelaksanaan program ini, para pengajar menggunakan berbagai media yang dapat mendukung dalam penyampaian materi dengan berbagai kegiatan diplomasi budaya. Penelitian ini mengacu pada konsep diplomasi kebudayaan dan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang bersifat sekunder dengan menggunakan studi pustaka yang bersumber dari buku, jurnal dan artikel resmi. Hasil Penelitian ini menemukan dalam pelaksanaan diplomasi budaya melalui Program BIPA, Indonesia menerapkan diplomasi dengan cara damai dan memanfaatkan berbagai bentuk yaitu eksibisi, kompetisi, dan pertukaran ahli atau studi. Dengan demikian, dapat menciptakan citra positif terhadap Indonesia di Laos.

Kata Kunci: Diplomasi budaya, Program BIPA, Indonesia, Laos

Abstract

This research examines the cultural diplomacy efforts of the Indonesian Government to strengthen bilateral relations with Laos and instill a positive image of Indonesia in Laos through the Indonesian Language for Foreign Speakers (BIPA) Program during the period of 2016-2022. The BIPA Program in Laos is expected to help enhance the relationship between the two countries and build a positive image of Indonesia through language and cultural understanding. The Indonesian Government has made various efforts in implementing this program, with instructors using various media to support the delivery of materials through cultural diplomacy activities. This research is based on the concept of cultural diplomacy and employs a qualitative descriptive research method, utilizing secondary data collection techniques through literature review from books, journals, and official articles. The findings of this research reveal that in the implementation of cultural diplomacy through the BIPA Program, Indonesia applies peaceful diplomacy and utilizes various forms such as exhibitions, competitions, and expert exchanges or studies. Consequently, this can create a positive image of Indonesia in Laos.

Keywords: Cultural diplomacy, Program BIPA, Indonesia, Laos


Full Text:

PDF

References


Bound, Kristen, dkk. 2007. Culture is a Central Component of International Relations. It's Time to Unlock Its Full Potential. London:Demos.

Lamont, Christoper. 2015. Research Methods in International Relations. Edition. Los Angeles: Sage Publications.

Lenczowski, J. 2009. Cultural Diplomacy, Political Influence, and Integrated Strategy," in Strategic Influence: Public Diplomacy, Counterpropaganda, and Political Warfare. Washington: Institute of World Politics Press.

Warsito, Tulus dan Wahyuni Kartika Sari. 2007. Diplomasi Kebudayaan. Yogyakarta: Ombak.

Akmaliyah, A., dan Andi, M. H. 2019. "The role of Bahasa Indonesia in enhancing cultural diplomacy in Indonesia". Journal of International Studies. Vol. 15, No. 1, Hal. 85-96.

Baskoro, Rizki Muhamad. 2020. "The Truth of Cultural Diplomacy". AEGIS: Journal of International Relations. Vol. 4, No. 2, Hal. 34-47.

Cahayati, Ega Atika dan Made Panji Teguh Santoso. 2022. "Indonesian Cultural Diplomacy and Education in the Philippines in 2011-2019". Jurnal Hubungan Internasional. Vol. 15, No. 2, Hal. 274-284.

Darma, Anak Agung N. A., Idin Fasiska, dan Putu Titah Kawitri Resen. 2018. “Penggunaan Bahasa Indonesia sebagai Media Diplomasi antara Indonesia dengan Thailand melalui Program Pengajaran Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) pada Tahun 2011-2015”. DIKSHI: Diskusi Ilmiah Komunitas Hubungan Internasional. Vol.1, No.1. Hal.1-10.

Faiza, Nadya Nur., Aelina Surya, dan Inke Hilarie Dinesia. 2020. "Diplomasi Budaya Indonesia Melalui Program Kelas Bahasa Dalam Upaya Memperkenalkan Indonesia Di Laos Tahun 2016-2020". Global Political Studies Journal. Vol. 4, No. 2, Hal. 146.

Firdiansyah, Andang., Andayani, dan Slamet Supriyadi. 2018. "Penerapan Visi-Misi Program BIPA sebagai Wujud Internasionalisasi Bahasa Indonesia: Studi Kasus di UPT Pelayanan dan Pengembangan Bahasa Universitas Sebelas Maret Surakarta". Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia I Unimed. UNS Surakarta 2018. Hal 111-115.

Janah, Azka Nidaul. 2022. "Analisis Kesalahan Berbahasa (Tulis) Pemelajar BIPA Level 7 dalam Pembuatan Karya Ilmiah". MARDIBASA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Vol. 2, No. 2, Hal. 132-142.

Kitsou, Sofia. 2013. "The Power of Culture in Diplomacy: The Case of U.S. Cultural Diplomacy in France and Germany". Exchange: The Journal of Public Diplomacy. Vol. 2, Hal. 21-39.

Mussaif, Moh. Muzaka. 2017. "Keanekaragaman Budaya Menjadi Basis Pembelajaran BIPA". Jurnal Nusa, Universitas Diponegoro. Vol.12, No.4. Hal.164-171.

Sari, Indah Zaitun. 2022. "Analisis Diplomasi Budaya Indonesia Dalam Internasionalisasi Bahasa Indonesia Melalui Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (BIPA) Di Thailand Pada Tahun 2016-2019". Jurnal Online Mahasiswa FISIP. Vol. 9, No. 2, Hal. 1-15.

Sayasenh, Amphaphone. 2017. "Lao PDR". National Institute for Economic Research (NIER). Vol. 3, Hal. 141-163.

Tanwin, Suwandy. 2020. "Pembelajaran BIPA (Bahasa Indonesia Penutur Asing) Dalam Upaya Internasionalisasi Universitas di Indonesia Pada Era Globalisasi". Bahasa Indonesia Prima. Vol. 2, No. 2, Hal. 31-38.




DOI: https://doi.org/10.31315/jpw.v3i2.10024

DOI (PDF): https://doi.org/10.31315/jpw.v3i2.10024.g5632

Refbacks

  • There are currently no refbacks.